Андрій Кураєв: «Майстер і Маргарита» - не для школярів »
- Католицька церква затаврувала сагу про Гаррі Поттера. А ви у своїй книзі «Фантазія і правда Коду да Вінчі», захищаючи Роулінг, привели як контраргумент російські народні казки і міфи. Що взагалі слід читати нашим дітям?
- Народні казки - вони ж недитячі, розраховані на всі покоління, може, на всю сім'ю. Дитяча література - винахід вже XIX століття. Що почитати? .. Є розповіді Джека Лондона, твори Жюля Верна, Фенімора Купера, Олександра Гріна. Існують добротні дитячі письменники! Треба віддати належне, в радянські часи «Детльов» випускав дуже якісну літературу. Тому впадати у відчай не варто: мовляв, нічого немає. Той же Гаррі Поттер - це хороша дитяча література, справжня, не ринкова підробка.
- Чи повинна книга виховувати читача-дитини або досить того, щоб вона його розважала?
- Дитяча література може і повинна вивчати. Не одна «училка» в темному костюмі біля дошки і з указкою. А найголовніше навчання - це коли дитина не розуміє, що його вчать. Легко сказати: «Любіть Батьківщину - мать вашу!». А ось застосувати на ділі набагато складніше.
Дитина, коли читає, прагне бути людиною. Переживає, радіє разом з героєм, впадає у відчай, лякається, сподівається, бореться - ось найважливіше. Проходить, так би мовити, емоційну школу дорослішання. Це перша вимога до дитячої літератури. Пізніше вона повинна стати складною, підліткової. Потім починаються нюанси, дитина розуміє, що «наші» можуть бути не ідеальними, а вороги в чомусь симпатичними. Але головне, що сам він не ідеальний. У «Гаррі Поттера» присутня ця дивовижна лінія дорослішання героя і разом з ним - читача.
- Якби ви могли підкоригувати сучасну шкільну програму, то які б твори звідти прибрали?
- Чесно кажучи, я не знаю, яка зараз програма в школі. Тим більше в Україні. Безсумнівно, будь моя воля, я б звідти вилучив «Майстра і Маргариту» Михайла Булгакова. Геніальна книга, але не дитяча. І взагалі вважаю, що в школі не треба «надкушує» все найцікавіше. Добре залишити що-небудь і на доросле життя. Тим більше цей роман - розкручений, рано чи пізно підліток прочитає його не в класі, а один на один. І взагалі, можна я залишуся наодинці з книгою, в яку я маю шанс закохатися ?!
Довідка: Андрій Кураєв народився в 1963 році в Москві. У 1994-му в Інституті філософії РАН захистив дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата філософських наук. У 1995-му - кандидатську з богослов'я в Московській духовній академії. У 1996 році патріарх Алексій за поданням вченої ради РПУ присвоїв Кураєва вчене звання професора богослов'я.
Старший науковий співробітник кафедри філософії релігії та релігієзнавства філософського факультету МДУ, автор безлічі книг і статей, диякон.
за матеріалами "КП" .
Читайте по темі:
Диякон Кураєв виступив проти "віртуальних свічок"
Диякон Кураєв про новий Папі Римському
Новий переклад "Майстра і Маргарити" вразив японців
Підготувала Ірина Петрів
Підпишись на наш Telegram . Надсилаємо лише "гарячі" новини!
Що взагалі слід читати нашим дітям?Що почитати?
Чи повинна книга виховувати читача-дитини або досить того, щоб вона його розважала?
Якби ви могли підкоригувати сучасну шкільну програму, то які б твори звідти прибрали?
І взагалі, можна я залишуся наодинці з книгою, в яку я маю шанс закохатися ?